團隊建設(shè)《過山車》大型主題團建拓展培訓(xùn)課程
過山車：是一項富有性的活動。那種風(fēng)馳電掣、有驚無險的令不少人著迷。如果你對物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗到冒險的，還有助于理解力學(xué)定律。實際上，過山車的運動包含了許多物理學(xué)原理，人們在設(shè)計過山車時巧妙地運用了這些原理。
一、課程介紹：
1、此課程將是一堂具有震撼性的大型團隊建設(shè)課程，要求團隊在沒有圖紙和參照物的情況下，在既定的時間內(nèi)，通過團隊溝通，由團隊共同研發(fā)、設(shè)計并親手體驗制造一臺能量守恒、加速度和力交織在一起的企業(yè)《過山車》模型。
2、本課程采用商業(yè)模擬的方式，團隊成員通過角色扮演，全程模擬企業(yè)運營，充分發(fā)揮各個的分工與合作，通過信息共享，知識，設(shè)備和資源的整合應(yīng)用。分別負(fù)責(zé)制造大型過山車的不同環(huán)節(jié)，終拼接一臺屬于企業(yè)自己的大型過山車模型，是目前比較理想的鍛煉和實踐跨部門合作的創(chuàng)新型培訓(xùn)課程。
3、一個團隊共同的目標(biāo)，需要整個團隊上下齊心，心往一處想，勁往一處使，朝著共同的目標(biāo)奮斗、努力，后完成團隊的共同目標(biāo)；在整個過程中，每一個人都有一份認(rèn)同感和責(zé)任感，都有共同的期盼，共同的目標(biāo)，這樣的團隊合作過程和后的成果呈現(xiàn)，能大的激發(fā)團隊的認(rèn)同感和成就感。
4、不僅僅是一個大團隊實踐操作性的項目，更是一個富有創(chuàng)意操作性的過程，隊員們把即時的想法和對問題的解決方案，立刻通過實踐驗證，立刻通過動手把想法和創(chuàng)新的點子，讓一切創(chuàng)意回歸實際，讓團隊的想法更有落地的可能。
二、課程收益：
1、激發(fā)創(chuàng)造性、思維性、力及時間管理、學(xué)習(xí)建立能團隊；
2、在這個項目當(dāng)中，學(xué)員均全力參與并樂在其中；
3、各司其職，充分擔(dān)當(dāng)起策劃組、物料組、設(shè)計組、施工組、質(zhì)量組等工序的各項任務(wù)，模擬公司跨部門合作的情景；
4、在成品驗證環(huán)節(jié)，很有可能會出現(xiàn)失敗，但大家不能被失敗打到，必須要有成功的渴望和對工作的，不斷的修正、重來、再修正，才能取得后的成功。
企業(yè)公司組織團建的目的
說到團建，很多就會說團建就是聚餐斗酒KTV?或許在一些小的公司團建的意思就是這樣，但是真正意義上的團建遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是大家常說的吃飯喝酒ktv。那么團建真正意義到底有多大?企業(yè)公司是否有必要經(jīng)常組織團建?山西企業(yè)團建下面給大家詳細(xì)介紹。
這個是肯定的，因為現(xiàn)在團建形式已經(jīng)成為成為企業(yè)中不可缺少的一種的福利，或許你認(rèn)為團建可有可無，但是聰明的已經(jīng)將團建作為人才發(fā)展和企業(yè)規(guī)劃中一個重要的事宜。團建顧名思義就是團隊建設(shè)，可以包含團隊的文化建設(shè)、團隊精神建設(shè)或團隊福利建設(shè)等等，中國人都信奉“人多熱鬧”、“人多力量大”而這一點恰好和團建不謀而和。

企業(yè)比較傾向于找的團建拓展公司，在挑選公司的時候需要注意一下幾點。
一、企業(yè)的實力
看企業(yè)的實力主要是看企業(yè)的成立時間年限，客戶案例，企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)，企業(yè)網(wǎng)站上產(chǎn)品的價格。中國有句古話“一分錢一分貨”，要懂得價格越低，那么能獲得的服務(wù)質(zhì)量也會越差。
二、企業(yè)的產(chǎn)品
市場上各類產(chǎn)品，眼花繚亂，一定要先確認(rèn)自己的團建目的是什么，不能跟著拓展團建企業(yè)的鼻子走，需要明確知道自己的預(yù)算，時間，團建的形式，氛圍等等，然后選擇適合自己的產(chǎn)品。
三、企業(yè)的口碑
一個企業(yè)的服務(wù)怎么樣，很重要看口碑，可以去網(wǎng)上搜索一些關(guān)于這個企業(yè)的口碑，客碑和員工的口碑?，F(xiàn)在的口碑很多都是可以造，所以需要大家去實際公司考察，看公司的員工工作狀態(tài)。
以上就是今天給大家一些關(guān)于企業(yè)團建拓展的方案和如何選擇適合企業(yè)的團建拓展公司的建議啦。

體驗式培訓(xùn)的本質(zhì)有以下四個主要特質(zhì)：
學(xué)習(xí)者對于正在發(fā)生的學(xué)習(xí)及過程是察覺的。
學(xué)習(xí)者是投入于省思的體驗中。那些體驗和內(nèi)容是具個人意義的：對當(dāng)事人而言，學(xué)到了什么和如何學(xué)到的，對個人而言有特別的重要性。過程牽涉到完整的自己——身體、想法、感覺和行動，不是只關(guān)于心智，換句話說，學(xué)習(xí)者是整個人全然投入的。在任何體驗式學(xué)習(xí)課程里，參與團隊都有很大的益處，參與團隊會將訓(xùn)練課程從被動的位置移為主動。團隊活動促進(jìn)參與者投入在學(xué)習(xí)的過程中，并讓他們和講師成為伙伴。講授的部分減到少，高度參與是特色，如游戲、角色扮演、模擬練習(xí)、案例討論等。

每個團建目的大方向確定以后還需要注意一些問題
1.采用什么形式來團建
2.通過什么具體的項目來達(dá)到這次團建的目的
3.團建活動是否具有可行性，操作難度是否會太大
4.不能憑個人喜好決定團建的形式和活動，應(yīng)該綜合考慮各方面因素，山西企業(yè)團建建議能先簡單的羅列一些團建的活動方案或形式讓員工們自行選擇，尤其是在大公司內(nèi)，員工人數(shù)眾多，部門類別眾多，就更應(yīng)該考慮的周全一些、一些。而團建活動中總是少不了一些實用又有趣的一些小游戲，無論是小團隊還是打團隊都可以運用到各種團建活動，山西勵進(jìn)企業(yè)團建形式豐富，給你制定不一樣的團建方案。
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